敦化幼兒園教學用具

所屬分類：敦化其它
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發布日期：2017/02/20
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詳(xiang)細介(jie)紹

蒙(meng)氏教育(yu)中(zhong)重點(dian)強調的是“實體(ti)化(hua)”，通(tong)俗(su)地(di)講(jiang)，一種思想(xiang)、行為(wei)或習慣(guan)成為人的身(shen)體的(de)一部分。蒙氏教具設計(ji)也(ye)處(chu)處體現(xian)這(zhe)一理(li)念(nian)：感官先(xian)行(xing)，等(deng)實現“實體化”了，再給概念，即概念在後。這樣兩相(xiang)結合，概念附(fu)於感官(guan)之上，也成了人身體的一(yi)部(bu)分，而(er)終(zhong)生(sheng)難(nan)忘(wang)了。

蒙氏(shi)教具的表麵化教育效果，即(ji)認(ren)識世界(jie)，習得認識(shi)世界和學(xue)習(xi)知識的方(fang)法(fa)。蒙氏教(jiao)具的深層次教育效果是(shi)培(pei)養孩(hai)子(zi)的各方麵能力(li)，例如專(zhuan)注能力、動手(shou)能(neng)力、歸類能力等等。

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