新民幼兒園教學用具

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發布日期：2017/02/20
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詳(xiang)細介(jie)紹(shao)

蒙氏(shi)教育(yu)中重點(dian)強調(diao)的是“實體(ti)化”，通(tong)俗(su)地講(jiang)，一種思(si)想、行(xing)為(wei)或(huo)習(xi)慣成為人(ren)的(de)身(shen)體(ti)的一部(bu)分。蒙(meng)氏教(jiao)具設(she)計也處處體現(xian)這一(yi)理念(nian)：感官(guan)先(xian)行，等(deng)實(shi)現“實體化(hua)”了(le)，再給概念(nian)，即(ji)概(gai)念在後。這樣兩(liang)相結(jie)合(he)，概念附(fu)於感(gan)官(guan)之(zhi)上(shang)，也成了(le)人身體的(de)一部分，而(er)終生難忘了(le)。

蒙氏教具(ju)的表麵(mian)化教育(yu)效果，即(ji)認(ren)識世(shi)界(jie)，習得(de)認識世界(jie)和學(xue)習知(zhi)識的方法。蒙氏(shi)教具的深(shen)層次教(jiao)育效(xiao)果是(shi)培(pei)養(yang)孩(hai)子(zi)的各(ge)方麵能力(li)，例(li)如(ru)專注(zhu)能力、動手能(neng)力、歸(gui)類(lei)能(neng)力等(deng)等。

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