安徽幼兒園教學用具

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發布日期：2015/08/24
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蒙氏教育中重(zhong)點強調(diao)的是“實(shi)體(ti)化(hua)”，通俗地講，一種(zhong)思(si)想、行為(wei)或習慣(guan)成為人的(de)身體的一部分。蒙(meng)氏(shi)教(jiao)具設(she)計也處(chu)處體現這一理念：感官先(xian)行，等(deng)實現(xian)“實(shi)體(ti)化(hua)”了，再(zai)給概念，即概念(nian)在後。這(zhe)樣兩相(xiang)結合，概(gai)念附(fu)於(yu)感(gan)官之上，也(ye)成了(le)人(ren)身體的一(yi)部分，而(er)終生(sheng)難(nan)忘(wang)了。

蒙氏教具(ju)的表麵化教育效果(guo)，即(ji)認識世界，習(xi)得認識世界和(he)學習知(zhi)識的方法。蒙氏教具的深(shen)層次教育效果是培養孩(hai)子的各方麵(mian)能力，例(li)如(ru)專注能(neng)力(li)、動手(shou)能力、歸類(lei)能力等等。

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