地 址(zhi):江蘇(su)省寶應(ying)縣曹(cao)甸(dian)工業園(yuan)中(zhong)央西(xi)路8號
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蒙(meng)氏(shi)教(jiao)育(yu)中重點(dian)強(qiang)調(diao)的(de)是(shi)“實(shi)體(ti)化(hua)”,通俗地(di)講(jiang),一種思(si)想、行(xing)為或(huo)習慣(guan)成為人(ren)的身體的一部(bu)分(fen)。蒙氏教具設(she)計也(ye)處(chu)處(chu)體現(xian)這(zhe)一(yi)理念:感(gan)官(guan)先行,等(deng)實現“實體(ti)化(hua)”了,再給(gei)概(gai)念(nian),即(ji)概(gai)念在後。這(zhe)樣(yang)兩相結合,概(gai)念(nian)附(fu)於感官(guan)之(zhi)上,也(ye)成(cheng)了人身體的(de)一部(bu)分(fen),而終生(sheng)難(nan)忘(wang)了(le)。
蒙氏(shi)教具(ju)的表(biao)麵化教育效果(guo),即認識(shi)世界(jie),習得認(ren)識(shi)世(shi)界和學(xue)習(xi)知(zhi)識的方法。蒙氏教具的深層次教育(yu)效果是(shi)培(pei)養孩(hai)子的各(ge)方(fang)麵能(neng)力,例(li)如(ru)專注(zhu)能力、動(dong)手(shou)能(neng)力、歸(gui)類(lei)能力(li)等等。