地(di) 址(zhi)：江蘇(su)省(sheng)寶(bao)應縣(xian)曹(cao)甸工(gong)業(ye)園(yuan)中(zhong)央(yang)西(xi)路8號
董(dong) 事(shi) 長(zhang)：馬(ma) 駿(jun) 13701441025
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蒙氏教育中(zhong)重(zhong)點(dian)強(qiang)調(diao)的(de)是(shi)“實(shi)體(ti)化(hua)”，通(tong)俗(su)地講，一(yi)種(zhong)思想、行(xing)為(wei)或(huo)習(xi)慣(guan)成(cheng)為(wei)人(ren)的身(shen)體的一(yi)部(bu)分。蒙(meng)氏(shi)教具(ju)設(she)計(ji)也(ye)處(chu)處(chu)體現這(zhe)一理念(nian)：感(gan)官(guan)先(xian)行，等(deng)實現(xian)“實(shi)體(ti)化”了(le)，再給(gei)概(gai)念，即(ji)概念在後(hou)。這樣(yang)兩(liang)相(xiang)結(jie)合(he)，概(gai)念附(fu)於(yu)感(gan)官之(zhi)上(shang)，也(ye)成(cheng)了(le)人身體的一部(bu)分(fen)，而(er)終生難(nan)忘(wang)了(le)。
蒙(meng)氏教(jiao)具的表麵(mian)化(hua)教(jiao)育(yu)效(xiao)果(guo)，即認識(shi)世界(jie)，習(xi)得認(ren)識世(shi)界(jie)和學(xue)習知(zhi)識的方(fang)法。蒙(meng)氏(shi)教具的深(shen)層次教育(yu)效果(guo)是培(pei)養孩(hai)子(zi)的(de)各(ge)方(fang)麵(mian)能(neng)力(li)，例(li)如(ru)專(zhuan)注(zhu)能(neng)力(li)、動手能(neng)力(li)、歸類(lei)能(neng)力(li)等(deng)等。
