應城幼兒園教學用具

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發布日期：2017/02/20
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詳(xiang)細(xi)介紹(shao)

蒙(meng)氏(shi)教育中重點強調的(de)是“實(shi)體化”，通俗地講，一(yi)種思想、行為(wei)或習慣成為人的身(shen)體的一部分。蒙氏教具(ju)設計也處處(chu)體(ti)現這一理(li)念：感(gan)官先(xian)行，等實現“實體化”了(le)，再給概念，即概(gai)念在後。這樣兩(liang)相結合，概念附(fu)於感官之上，也成了(le)人身體的一部分，而終生(sheng)難(nan)忘(wang)了(le)。

蒙氏教具的表麵化教(jiao)育效(xiao)果，即認識世界，習得認識(shi)世界(jie)和學習(xi)知識的方法(fa)。蒙氏教具的深(shen)層次教育(yu)效果是(shi)培養孩子的各(ge)方(fang)麵能力(li)，例(li)如專注能(neng)力、動手能力、歸類(lei)能力等等。

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