有興趣的家長不妨嚐試自製玩具

發布日期：2016-07-27 00:00 來源：http://www.wzwanju.cn 點擊：

幼教(jiao)專(zhuan)家還建議，家長要善於開(kai)動(dong)腦(nao)筋，開發玩具的(de)多種(zhong)功能(neng)。如(ru)可(ke)以(yi)用(yong)拚圖鍛(duan)煉孩子的動手(shou)能力，還(hai)可以鼓勵孩子根據完成(cheng)的圖案內容編故事(shi)，進行多元(yuan)開發(fa)。有興趣(qu)的家長不妨嚐試(shi)自製玩(wan)具，比(bi)如利用普(pu)通紙、掛曆紙等(deng)製成拚圖、紙(zhi)飛機(ji)等，等孩(hai)子大一些(xie)，還可帶著(zhu)孩子一起動手製作(zuo)，體(ti)驗製造玩具的樂趣。

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動手類(lei)秋葵视频app在线观看不(bu)可缺(que)。幼兒的身心特點，決定了其喜歡重複性的簡單玩具。簡單的玩具不斷翻新花樣(yang)，孩子(zi)們(men)就會(hui)百玩不厭。如魔方(fang)、拚(pan)圖、七巧板等，變化(hua)無窮，又(you)對鍛煉孩子手指的靈活度(du)很(hen)有(you)好處。

還有專家推薦社(she)會類玩具，這(zhe)些主(zhu)要是以日常(chang)生活情(qing)境設(she)計的玩具，讓孩子體驗生(sheng)活(huo)，認(ren)識(shi)身(shen)邊(bian)環境(jing)並吸收(shou)相關的生活經驗(yan)。如小小廚房(fang)工(gong)具(ju)可以讓孩子們一(yi)同(tong)“掌廚”，享受合(he)作的樂(le)趣；家長們也(ye)可拿一些日常生活用品當(dang)道具，組(zu)成“超(chao)級市(shi)場”，進行(xing)各(ge)種角色(se)扮演(yan)類遊戲。

如何(he)開發孩子的智商(shang)孩子們是(shi)祖(zu)國(guo)未來(lai)的主人翁(weng)，這是所有國人(ren)的共識。幼兒(er)園(yuan)玩具小編表示(shi)，也正是這一點(dian)，在玩具市場(chang)當中的兒童(tong)益(yi)智玩具才有了現(xian)在如此(ci)熱(re)鬧的景(jing)象(xiang)，尤其是人們對(dui)早前教育的重視度越來越強(qiang)烈之後，早前教育(yu)益智(zhi)玩具遊戲(xi)成了人們關注(zhu)的焦點也就不足為奇了。

之前(qian)，歐(ou)盟(meng)一位(wei)兒童心理教育專家就如此說(shuo)過，他(ta)認為(wei)對孩子們來說，好的教育不僅(jin)僅隻是製度的好壞問題(ti)，在設施這方麵的優(you)劣也是相當之(zhi)關鍵的，有理念，有方法(fa)，這當然是必須的，可是，如果沒有相應(ying)的設施或(huo)者是用具，那孩子們豐(feng)富多彩(cai)的生活、教育環境隻(zhi)能是一種奢(she)談，可以說，是不成熟(shu)的早前教育工程(cheng)。

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